Motion CNU – Section 14 Langues Romanes

Les sections du CNU ont majoritairement exprimé leur opposition à la mise en œuvre de l’évaluation des enseignants-chercheurs (décret du 23 avril 2009). Or, l’Assemblée Générale de la CP-CNU du 21 mars 2012 a largement ignoré cette prise de position. La 14e section du CNU dénonce fermement la méthode utilisée. Elle constate que, par son communiqué du 14 mai, la CP-CNU se limite à énumérer une série de principes destinés à limiter le périmètre et les effets de l’évaluation, sans nullement évoquer les raisons qui la rendraient nécessaire. La 14e section réaffirme avec vigueur son opposition à la mise en place d’une procédure dont la lourdeur serait égale à l’inutilité, et appelle avec force les instances préposées au gouvernement de l’université au respect de la volonté de la majorité des sections du CNU.